MESCyT sugiere doctores en Educación Superior se integren al nivel preuniversitario
Santo Domingo. – El ministro del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Rafael Evaristo Santos Badía, planteó la necesidad de revisar de manera estructural el modelo salarial del magisterio y el papel que desempeñan los doctores en el sistema educativo dominicano. El funcionario cuestionó si el grado doctoral debe continuar asociado casi exclusivamente